Colección Compartimos

Sobre educación en Valores e Interculturalidad.

Diez cuentos del mundo que ayudan a educar(nos). Creado como herramienta de apoyo en la educación en valores y la interculturalidad, fue pensado para padres y educadores, pero ha mostrado su validez en alumnos de ESO, bachillerato, diplomaturas y en educación de adultos.

Cuentos del mundo con Dios al fondo. Un ejercicio practico de interculturalidad a través de las religiones minoritarias, mostrando las coincidencias y la posibilidad de conformar una sociedad plural y respetuosa entre ateos y creyentes. No entra a valorar la existencia o no existencia de un ser creador, pero aprovecha su presencia en los relatos de la tradición oral para acercarse a los diferentes aspectos que conforman la base moral de los pueblos.

Colección Yatichana

Sobre prácticas pedagógicas que entiendan lo humano como un proceso de construcción permanente del ser y del deber ser, un proceso dialéctico, desde lo instintivo a cognitivo, a través de la creatividad. Buscando la armonía entre nuestra biología y la construcción cultural con la que formamos nuestra sociedad.

Educar en familia. Libro colectivo de la “Asociación para la libre educación”, ALE, en él se relata algunas vivencias de los protagonistas de la educación en familia en España. Los capítulos han sido escritos por padres que educan a sus hijos en casa, por adultos que fueron educados en casa y por niños que se educan actualmente en el hogar. Nos cuentan sus motivos, su manera de enfocar la educación y lo que esta opción ha supuesto para ellos.

Pat Mongomery, creando una escuela abierta. Recopilación de artículos de la fundadora de Clonlara School, una escuela fundada en 1967 en su modo presencial, y que en 1979 crea un programa a distancia para apoyar a las familias que optan por la educación en casa. Actualmente, además de estar presente en hogares de los 50 estados de USA, apoya a familias de 28 países del mundo, Inglaterra, Tailandia, Canadá, Suecia, Francia, Japón, Rusia, Bermudas, el Brasil, Alemania, Holanda, Francia, Emiratos árabes unidos y España, entre otros. La pedagogía de la Dra. Montgomery propugna una educación adaptada al niño, en lugar de un niño adaptado al sistema educativo.

Colección Mnemosine

En colaboración con la Secretaria de Cooperación Extremeña. Libros pensados como herramienta de reflexión y sensibilización en todo lo que concierne a la Cooperación entre pueblos.

Cuéntalo tú. Cuatro cuentos del mundo para primeros lectores, que apoyan un razonamiento cooperativo para niñas y niños que deben vivir, y convivir, con una sociedad opulenta: El lago de leche, Colombia; somos una única raza. El fuego, Nueva Zelanda; nos educamos para convivir. Los burros y las cebras, Tanzania; nos ayudamos en las dificultades. Nuestro invitado; no somos egoístas, ni caprichosos.

Certamen de poesía e ilustración “Imagina Otro Mundo”. Pensado para toda la comunidad educativa (padres y madres, maestr@s, niñas y niños de 3 a…, y por supuesto, abuel@s). -Fragmento: Todo sirve, nada sobra: La línea gorda, delgada, La línea de cascabeles Y la del burka tapada, La línea que lleva toga, La línea que lleva azada, La negra y la amarilla, La más lista, la ondulada, La azul que parece rosa, La rosa que es azulada.

Sobre la “raza” y la interculturalidad. Análisis divulgativo de la realidad del concepto “raza” desde las perspectivas histórica, científica y social.